篆書，是真、草、隸、篆四體書之一。作為日常使用的實用體來說，它早已退出了歷史舞台，但在供人欣賞的現代書法作品中，還經常可以看到。歷代也有不少以篆書著稱的書法家，他們的作品同樣為人們所喜愛。我縣已故縣人大常委會副主任傅宗元先生，英士大學畢業，從小煉篆書，曾多次送展，受到好評。

　　篆書，有大篆和小篆之分，廣義的大篆是指秦代“書同文”以前的篆書，例如用骨文、金文、籀文及春秋、戰國時通行於六國的文字；經過李斯等整理統一以後的篆書，則稱為小篆。

　　學寫篆書，應當同時學一點文字學，掌握古文字的知識。因為現在通行的楷書與古代的篆書，字形大不相同，其中有不少字，偏旁和構成很不相同，不掌握這方面的知識，就容易出錯。最低限度也應該備一本《說文解字》，多看多翻，記熟其中的字形，特別是其中的部首。

　　初學篆書，我的看法應當先學寫小篆，因為小篆經過李斯等人的整理，字形比較規範化，易於掌握。小篆寫好了，再學寫大篆，也較為容易。

　　小篆的書寫，有多種風格，例如玉箸篆（用筆圓潤而略粗）、鐵線篆（用筆較細而圓勁挺直）等，又近代有些書家的篆書，還有參用漢碑額、秦詔版、《天發神讖碑》等筆意。

　　寫篆書的執筆方法，與寫楷書、隸書一樣，同樣要求指實、掌虛、腕平、懸腕等等。在用筆方面也同樣要求藏鋒、中鋒、收鋒，無垂不縮、無往不收等，這些原則都與寫其他書體並無兩樣。所不同的是，同樣的藏鋒，篆書的藏鋒與隸、楷的藏鋒形態不同，方法也略有差異。

　　試看，這三種起筆，雖然都是逆鋒起筆，但隸、楷起筆略呈方形，用筆中的提按較為明顯；而篆書，特別是玉箸篆的起筆，都成圓形。在運筆時，力量較為平均；直至一筆結束，將筆鋒收回，仍使為圓形。（這裡要說明的是，古代篆書中，也有起筆用方筆，收筆用尖形，以及轉用方折的例子，例如《天發神讖碑》及某些漢碑碑額。但初學者，還是先學圓筆起收筆宜。）

　　從整個字的字形來看，篆書與隸、楷比較也有較顯著的差別。

　　從以上的例子中可以看到，篆書的基本筆畫，主要就是等幾種。

　　筆者以為，這裡要注意的是，在書寫過程中絕對不要出現偏鋒，收筆處也不要過重或過輕。

　　在結構方面，大體上篆書偏於長形，楷書較方，隸書以扁形為多。篆書的重心偏在上部，下垂的腳稍長，左右以對稱，均勻為主。

　　從以上的例子中，可以看出，有些筆畫，看起來是一筆，實際是用二筆或二筆以上拼接而成的，有些字左右對稱，而中間有主幹直筆向露出的，應先寫這直筆。這樣寫就容易寫得對稱、均勻。這種地方，與寫楷書是很不一樣的，初學可以練寫說文部首（楊沂孫、王福庵都寫過《說文解字部首》，有印本，近年曾再版，如能找到，可以用來參考或摹）。部首寫得較熟練了，再進一步寫篆書的碑刻，如《泰山刻石》、漢碑額等，或者是臨寫清代或近代人如鄧石如、吳讓之、趙之嫌、吳昌碩等書寫的篆書影印本或墨跡，這樣循序漸進較易收效。

　　我覺得篆書是一種好書體，學好也較容易。我是自從1998年退休以後，就開始學篆體，開始從新華書店買來了一本五體書法體集，大小共有五六本，找了一些雜紙，日夜臨摹，即照著字體來練習，學呀學呀，慢慢入了門（初步），從2008年開始正式寫篆體，並分別送縣退休幹部管理中心和老年書畫研究會參加展出，以後每年舉辦書畫展，都寫一、二幅送去，自己覺得一年比一年有進步，一年比一年有膽量。當然，一定要做到學到老，用到老，一生一世學不了。

　　此小文，僅作拋磚引玉之作用也，與同行共勉之。

(毛榮耀/景寧縣)