江北區文明辦組織寫《文明三字經》穎穎與她的爺爺一起參加創作，並獲得二等獎呢？這裡只選擇人文篇和繼承篇。
人文篇
我江北，史久遠，山水秀，出英才。
古慈城，文蘊厚；歷史鏡，可借鑒。
吳闞相，德潤院，獻妙計，戰“赤壁”。
唐縣令，叫房琯，鑿闞湖，造農田。
慈湖師，名楊簡，倡心學，育人才。
寶峰院，師趙偕，植桃李，美名傳。
戲劇家，麒麟童，國文家，有馮幵。
書法家，梅調鼎，物理家，何育傑。
王勤堉，精地理，馮賓符，翻譯美。
啟後人，繼先賢，興中華，譜新篇。
繼承篇
江北人，志高遠，不忘本，惜今天。
往回首，撫心間，今天好，福何來？
樹有根，水有源，烈士血，紅旗豔。
張秋人，讀“崇信”?，播星火，今燎原。
朱洪山，紅杜鵑，地下火?，燃江北。
卓蘭芳，山中蘭，辦夜校，濟公殿?。
蔣子瑛，火鳳凰，大袁陳，金剛現?。
應修人，歌“湖畔”，搏長空，狂飆篇?。
楊眉山，在“崇德”，頭可斷，志不屈?。
接紅旗，繼傳統，肩日月，創未來！
【注】?張秋烈士（1917——1920年）在江北崇信中學（寧波四中前身）讀書，並投入革命活動。
?朱洪山烈士曾作《地下之火》詩篇，洋溢革命樂觀主義精神。
?卓蘭芳烈士曾在江北濟公殿創辦寧波第一所工人夜校。他第一次上課就說：「日出東方一點紅」，這「紅」就是共產黨領導工人鬧革
命。”‘
?蔣子瑛烈士，被敵人烈火焚身，壯烈犧牲在江北莊橋大袁陳村，被譽為“火中金鳳凰，烈火煉金剛。”
?應修人烈士曾成立《湖畔詩社》，出版《湖畔詩集》，是狂飆式的革命詩人。
?楊眉山烈士曾在江北槐花樹下《崇德女校》任教，並從事革命活動。他在慷慨就義時，高呼“砍頭不要緊，只要主義真”的口號。

(金建楷、金穎∕ 寧波)